表达控制情感科学教案，控制情绪的教学反思

幼儿园科学活动教案

1、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：以小组形式进行活动，通过有计划的分工合作，体验共同游戏的乐趣。探索尝试使用不同的方法进行垒高，发展幼儿空间想象力，及使用测量工具的能力。

2、幼儿园科学活动教案篇1 【活动目标】愿意了解动物传递信息的多种方式。提高观察、分析及口语表达能力。学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息。

3、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。能细致的观察蚂蚁，大胆的表述。

4、幼儿园科学活动教案篇1 教学目标：通过幼儿自己对实验现象的观察，培养幼儿有顺序、有耐性的良好观察习惯和敏锐的观察能力。培养幼儿认识、探索生活中常见事物蕴含的科学原理的兴趣。

5、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：乐于探究和面的基本方法和技巧，初步感知比例关系。能大胆提出问题，发表不同意见。活动准备：人手一套围兜、袖筒。足够的面粉。各种颜料水。

科学活动教案篇1 活动目标：初步了解自己是从哪里来的，体验爸爸妈妈的艰辛。激发幼儿主动探索的欲望。活动准备：课件：我从哪里来活动过程：以提问的形式与幼儿交流。“宝宝们，你是从哪里来的呢？猜猜看。

科学活动教案篇1 活动目标：1．初步了解物体沉浮，激发幼儿探索、发现的乐趣。2．体验玩水的乐趣，对操作活动感兴趣。3．学习把沉、浮物体作简单分类和记录。

科学活动教案篇1 活动目标：教幼儿认识几种常见电话，了解电话的发展、性能、功用及使用方法。培养幼儿动手能力和观察、比较、分析的能力。增进幼儿的交往，激发幼儿探究科学的兴趣，培养幼儿热爱科学的情感。

科学活动教案篇1 活动目的：知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。活动准备：红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等眼力的盘子。

1、幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：通过观察、比较，在了解盒子的大小、形状、用途等过程中积累相关的生活经验。在感知不同盒子外形特征的过程中，知道一些物品的方法。

2、幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：通过活动，让幼儿知道同伴之间要有礼貌，体验好朋友的美好情感。帮助幼儿发展朋友间的友谊。活动准备：课件：两只青蛙小青蛙的头饰每人一个，录音机。

3、幼儿园小班科学活动教案篇1 【活动目标】能发现有的东西沉在水底，有的东西浮在水面。愿意在操作中进行探索。了解小鸭子的生活习性，观察小鸭子。使幼儿对探索自然现象感兴趣。

4、幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：观察同一种水果的不同切法所呈现的形态。尝试用生动的语言描述各种水果切面的样子。重点：观察同一种水果的不同切法所呈现的形态。难点：尝试用生动的语言描述各种水果切面的样子。

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