英语课代表干的走不动路：英语课代表上面好软

…他什么活儿都让课代表干,我就是英语课代表,他讲课讲的也不行,我和…

1、我也是英语课代表我也总是帮老师做事，但是我觉得帮老师做事还是很快乐的。因为，这样可以锻炼，自己的。身体。

2、是应为老师认为你可以回答的到（老师要是认为这个问题你不会老师就不会点你，要是你不会老师点你对你对他都不好）我也是一个英语课代表，但是我并不会埋怨，因为我回换位思考，我会在老师的位置思考问题。

3、但是最开始还是靠自己比较好，你最好把班上每个同学的学号记得，然后就好办事了，相信你既然英语学的好，记学号肯定2天也就搞定了。别的同学不打紧，重点和组长弄好关系，这样他们会帮你很大忙的。

4、你可以认真地和外教沟通，如果是他的个人原因，那就可以为他保留隐私，如果是学校的原因如实给学生公布也未尝不可。

5、带领大家一单元一单元的复习，把每单元所涉及的语法，句式，短语词组，重点单词，重点在课堂上强调一下，一块复习，可以采用问答式，要巩固成果，最好在课下抽查，或以组为单位提问一下。

1、提高身为英语课代表的素质。按时收发英语作业；负责英语的背诵，负责相关的批改检查等工作；协助英语老师做好相关工作。提醒同学们准备英语课用具。关心一位益能员的学习，提供本职力所能及的热情帮助与科学建议。

2、做好一个英语课代表要做的事：我要以身作则，自己先学好。然后尽职尽责，督促全班共同进步，上英语课起到带头作用，调动同学的积极性，使英语学习不再枯燥。管理英语课纪律、督促同学按时上交作业。

3、英语科代表要认真督促其他学生按时完成英语作业。比如：每天监督其他学生默写或听写英语单词、朗读或背诵英语对话和重要的短文、完成写英语日记等。

英语科代表要认真督促其他学生按时完成英语作业。比如：每天监督其他学生默写或听写英语单词、朗读或背诵英语对话和重要的短文、完成写英语日记等。

做好一个英语课代表的方法：首先无论当什么课代表都是对自己能力的一个锻炼的机会，所以你应该珍惜这个机会，而不是反感。

勤向老师反映问题，向同学收集反馈。多与老师交流，课代表是学生与老师沟通的桥梁，而且你反映得问题都是比较共性的问题。你的努力能赢来大家对你的信任和肯定，也能换来班级的凝聚力，提高班级的整体水平。

1、做好一个英语课代表要做的事：我要以身作则，自己先学好。然后尽职尽责，督促全班共同进步，上英语课起到带头作用，调动同学的积极性，使英语学习不再枯燥。管理英语课纪律、督促同学按时上交作业。

2、英语科代表要认真督促其他学生按时完成英语作业。比如：每天监督其他学生默写或听写英语单词、朗读或背诵英语对话和重要的短文、完成写英语日记等。

3、平时课代表的工作就是上课前把老师要用的东西准备好，及时收作业。如果老师留的作业过多，同学觉得吃力，你也可以向老师反映一下。

4、提高身为英语课代表的素质。按时收发英语作业；负责英语的背诵，负责相关的批改检查等工作；协助英语老师做好相关工作。提醒同学们准备英语课用具。关心一位益能员的学习，提供本职力所能及的热情帮助与科学建议。

5、首先是英语要好，当然你已经满足了这个条件。然后不能把英语作为调侃同学的工具。课代表的责任是安排老师布置的作业，收作业，为同学建议更好的学习英语的方法。对同学友善、温和，对老师尊敬，服从班集体的安排。

6、做好一个英语课代表的方法：首先无论当什么课代表都是对自己能力的一个锻炼的机会，所以你应该珍惜这个机会，而不是反感。

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