乘舟在西湖上时的感觉：西湖坐船诗句

四年级西湖作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的四年级西湖作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的西湖四年级作文，希望能够帮助到大家。

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的四年级西湖作文8篇，欢迎阅读与收藏。

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的四年级西湖作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的四年级西湖作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的四年级西湖作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人们乘舟荡漾在西湖上（欣赏）着如画的美景，心旷神怡。表示向四周看：环视、环顾。表示向下看：俯视、鸟瞰。表示向远处看：远望、远眺。表示恭敬地看：瞻仰。表示向上看：仰望。

环顾）四周，对正在进行“阳光体育”动的同学们的表现很满意。他深情地（凝视）着梅花图，思绪穿越千山万水，仿佛已回到魂牵梦萦的故土。人们乘舟荡漾在西湖上，（观赏）着如画的美景，心旷神怡。

人们乘舟荡漾在西湖上，（观赏）着如画的美景，心旷神怡。陈毅的塑像刚落成，来（瞻仰）的人就很多。注：用“参观”也可以的。这里的书太多了，稍微（浏览）一下，就得花半天的时间。

游西湖作文500字1 已经放暑假了，妈妈要带我去杭州西湖旅游，我高兴得一蹦三尺高。“上有天堂、下有苏杭”，而这句话几乎是无人不晓的谚语，表达了人们对这座充满神话和历史的“人间仙境乐园”的赞美。

美丽的杭州西湖作文500字1 “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”每次想到这句诗，我都会联想起那美丽的、让人流连忘返的西湖夜景。这天，爸爸带我去了杭州。晚饭过后，爸爸提议去西湖散步，我欣然同意了。

游览美丽的西湖作文1 朋友们，你们看见过西湖吗？如果没有见过，那就让我来告诉你西湖有多美吧！西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色美极了，种类也很多。我看见最多的是金鱼，有红色的、橙色的、黑色的、白色的…… 西湖的水也很美。

西湖的游记作文650字1 暑假，我和妈妈一起去杭州玩，见见我做梦都想去的西湖。站在湖边，水平静得像面镜子。一阵微风吹来，水面泛起层层微波。抬头望望天空，又望望湖水，觉得它们简直可以相提并论。

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